規則卡
第 12 條 · IFAB Law 12（罰令出場） · 對照 2025/26
紅牌：當場罰下，少一人重寫整場結構
紅牌＝立即離場；同場不可替補。兩黃變一紅也一樣。
教學要點重製，非正式競賽規程；正式賽事以主管機關與當季 IFAB 為準。
核心要點
- 嚴重犯規、暴力行為、向對手吐口水、辱罵裁判等可直接紅牌
- 明顯得分機會被非法阻止（視情況）也可能罰下
- 兩張黃牌累積＝紅牌；罰下後該隊少一人
- 罰下後若球不在比賽中，以相應方式恢復比賽
看球時盯這幾件事
- 紅牌後誰補位、誰回收成低位防守
- 領先方是否改打拖延與空間管理
- 落後方是否被迫拉高、露出身後空間
常見誤解
- 以為紅牌只影響「這個人」——其實整隊形狀、換人名額與節奏全變
- 以為慢動作看起來「不嚴重」就不該紅——現場力量與時機才是關鍵
紅牌是學習路徑上最清楚的「結構課開關」。看球不要只停在公道與否，要接著看：少一人之後，兩邊的形狀與節奏如何重談契約。
下一課 · 建議接著看
- 得益（有利）：犯規了，但先進攻可能更好IFAB Law 5（裁判）／有利原則
- 犯規：不公平地奪球或危害對手時，比賽要怎麼重開IFAB Law 12
依年齡帶的差異
組織性修正（少人制、時間、禁剷等）須標明範圍；核心 IFAB 判準不因年齡另寫一套條文。
- 幼兒／家長（組織規程）
- 幼兒場次更強調立刻停止危險行為；罰則名稱可能不同，但「不能繼續危害」的教學優先。
- 差異面向：safety_removal
- 兒童（U8–U12）（組織規程）
- 若執行紅牌，少一人邏輯可教；後續停賽依賽會。
- 與成人同一核心判準（或本卡另有說明）。
- 青少年（U13–U16）
- 與成人相近：罰下不可替補；結構影響是看球重點。
- 與成人同一核心判準（或本卡另有說明）。
- 成人 11 人制
- 成人 11 人制適用罰令出場要點（本卡重製）。
- 與成人同一核心判準（或本卡另有說明）。
- 轉播／看球
- 轉播先講人數與陣型，再補情緒敘事。
- 與成人同一核心判準（或本卡另有說明）。
依年齡／情境怎麼說明（教學層）
- 幼兒／家長
- 被罰下場就不能再玩；隊友要更小心一起防守。
- 青少年
- 紅牌後先數人數與陣型缺口，再談「氣勢」。
- 成人
- 少一人是結構事件：寬度、壓迫線、替補策略一起重算。
- 轉播／看球
- 罰下當下先講人數與陣型，再補情緒敘事。